สรุปเนื้อหาพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ
อ่านแป๊บเดียว จำได้นาน แล้วลองทำข้อด้านล่างเลย
📌 โครงสร้างและหลักสำคัญ
- พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มี 9 หมวด ใช้บังคับวันถัดจากวันประกาศในราชกิจจานุเบกษา
- มาตรา 6 มุ่งพัฒนาคนไทยให้สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม
- มาตรา 8 หลักการจัดการศึกษา 3 ข้อ: ศึกษาตลอดชีวิต สังคมมีส่วนร่วม พัฒนาสาระและกระบวนการเรียนรู้ต่อเนื่อง
- มาตรา 9 หลักการจัดระบบ 6 ข้อ เริ่มด้วยเอกภาพด้านนโยบายและหลากหลายในการปฏิบัติ และกระจายอำนาจสู่เขตพื้นที่ สถานศึกษา และ อปท.
🧠 สิทธิและระบบการศึกษา
- มาตรา 10 สิทธิการศึกษาขั้นพื้นฐานไม่น้อยกว่า 12 ปี รัฐจัดโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย คนพิการจัดตั้งแต่แรกเกิดหรือพบความพิการ
- มาตรา 15 การศึกษา 3 รูปแบบ: ในระบบ นอกระบบ ตามอัธยาศัย และเทียบโอนผลการเรียนได้ รวมถึงจากประสบการณ์การทำงาน
- มาตรา 16 การศึกษาในระบบมี 2 ระดับ: ขั้นพื้นฐาน และอุดมศึกษา (ต่ำกว่าปริญญา และปริญญา)
- มาตรา 17 การศึกษาภาคบังคับ 9 ปี อายุย่างเข้าปีที่ 7 จนย่างเข้าปีที่ 16 เว้นแต่สอบได้ชั้นปีที่ 9
⚡ แนวการจัดการศึกษาและการประกันคุณภาพ
- มาตรา 22 ผู้เรียนทุกคนเรียนรู้ได้ และผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด
- มาตรา 24 จัดกระบวนการเรียนรู้ 6 ข้อ เช่น เรียนรู้จากประสบการณ์จริง และปลูกฝังคุณธรรมไว้ในทุกวิชา
- มาตรา 26 ประเมินผู้เรียนจากพัฒนาการ ความประพฤติ การสังเกต การร่วมกิจกรรม และการทดสอบ
- มาตรา 39 กระจายอำนาจ 4 ด้าน: วิชาการ งบประมาณ บริหารงานบุคคล บริหารทั่วไป
- มาตรา 47–49 ประกันคุณภาพภายในและภายนอก สมศ. ประเมินภายนอกอย่างน้อย 1 ครั้งทุก 5 ปี
แนวข้อสอบพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พร้อมเฉลย
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 การจัดการศึกษามีกี่รูปแบบ
ดูเฉลย
เฉลย ข. 3 รูปแบบ
มี 3 รูปแบบ คือ การศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย และสถานศึกษาจัดได้ทั้งสามรูปแบบ
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มาตรา 15
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 หลักการจัดการศึกษาถือว่าผู้ใดมีความสำคัญที่สุด
ดูเฉลย
เฉลย ก. ผู้เรียน
มาตรา 22 วางหลักว่าผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด กระบวนการจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มาตรา 22
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 การศึกษาภาคบังคับมีจำนวนกี่ปี
ดูเฉลย
เฉลย ข. 9 ปี
มาตรา 17 กำหนดให้มีการศึกษาภาคบังคับ 9 ปี ส่วนการศึกษาขั้นพื้นฐานที่รัฐต้องจัดให้คือไม่น้อยกว่า 12 ปี
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มาตรา 17
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แบ่งเนื้อหาออกเป็นกี่หมวด
ดูเฉลย
เฉลย ค. 9 หมวด
มี 9 หมวด ตั้งแต่หมวด 1 บททั่วไป ความมุ่งหมายและหลักการ ไปจนถึงหมวด 9 เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา แล้วตามด้วยบทเฉพาะกาล
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม ทั้งฉบับ
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 เริ่มใช้บังคับเมื่อใด
ดูเฉลย
เฉลย ง. วันถัดจากวันประกาศในราชกิจจานุเบกษา
มาตรา 2 ให้ใช้บังคับตั้งแต่วันถัดจากวันประกาศในราชกิจจานุเบกษาเป็นต้นไป
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 2
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 "การศึกษาขั้นพื้นฐาน" หมายถึงการศึกษาแบบใด
ดูเฉลย
เฉลย ก. การศึกษาก่อนระดับอุดมศึกษา
มาตรา 4 นิยามการศึกษาขั้นพื้นฐานว่าเป็นการศึกษาก่อนระดับอุดมศึกษา ส่วนการศึกษาภาคบังคับ 9 ปีเป็นคนละเรื่องกัน
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 4
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 "การศึกษาตลอดชีวิต" เกิดจากสิ่งใด
ดูเฉลย
เฉลย ข. การผสมผสานระหว่างการศึกษาในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย
มาตรา 4 นิยามว่าการศึกษาตลอดชีวิตคือการศึกษาที่เกิดจากการผสมผสานระหว่างการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 4
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ในด้านใด
ดูเฉลย
เฉลย ค. ร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม
มาตรา 6 กำหนดให้พัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 6
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 กระบวนการเรียนรู้ต้องมุ่งปลูกฝังจิตสำนึกที่ถูกต้องเกี่ยวกับเรื่องใด
ดูเฉลย
เฉลย ง. การเมืองการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
มาตรา 7 ให้กระบวนการเรียนรู้มุ่งปลูกฝังจิตสำนึกที่ถูกต้องเกี่ยวกับการเมืองการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข รวมถึงการรักษาสิทธิ หน้าที่ เสรีภาพ และความภาคภูมิใจในความเป็นไทย
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 7
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 การศึกษาที่ให้ผู้เรียนเรียนรู้ด้วยตนเองตามความสนใจ ศักยภาพ ความพร้อม และโอกาส คือการศึกษารูปแบบใด
ดูเฉลย
เฉลย ก. การศึกษาตามอัธยาศัย
มาตรา 15 (3) การศึกษาตามอัธยาศัยให้ผู้เรียนเรียนรู้ด้วยตนเองตามความสนใจ ศักยภาพ ความพร้อม และโอกาส โดยศึกษาจากบุคคล ประสบการณ์ สังคม สภาพแวดล้อม สื่อ หรือแหล่งความรู้อื่น
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 15
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 การศึกษาในระบบมีกี่ระดับ
ดูเฉลย
เฉลย ข. 2 ระดับ
มาตรา 16 การศึกษาในระบบมี 2 ระดับ คือ การศึกษาขั้นพื้นฐานและการศึกษาระดับอุดมศึกษา
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 16
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 การศึกษาภาคบังคับเริ่มเมื่อเด็กมีอายุย่างเข้าปีที่เท่าใด
ดูเฉลย
เฉลย ข. ปีที่ 7
มาตรา 17 ให้เด็กซึ่งมีอายุย่างเข้าปีที่เจ็ดเข้าเรียนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานจนอายุย่างเข้าปีที่สิบหก
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 17
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ผู้ใดมีหน้าที่จัดให้บุตรหรือบุคคลที่อยู่ในความดูแลได้รับการศึกษาภาคบังคับ
ดูเฉลย
เฉลย ค. บิดา มารดา หรือผู้ปกครอง
มาตรา 11 บิดา มารดา หรือผู้ปกครองมีหน้าที่จัดให้บุตรหรือบุคคลซึ่งอยู่ในความดูแลได้รับการศึกษาภาคบังคับ รวมทั้งให้ได้รับการศึกษานอกเหนือจากภาคบังคับตามความพร้อมของครอบครัว
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 11
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ผู้กำหนดหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานคือใคร
ดูเฉลย
เฉลย ง. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
มาตรา 27 ให้คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนดหลักสูตรแกนกลาง ส่วนสถานศึกษามีหน้าที่จัดทำสาระของหลักสูตรในส่วนที่เกี่ยวกับชุมชนและท้องถิ่น
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 27
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ระบบการประกันคุณภาพการศึกษาประกอบด้วยระบบใด
ดูเฉลย
เฉลย ก. ประกันคุณภาพภายในและประกันคุณภาพภายนอก
มาตรา 47 ระบบการประกันคุณภาพการศึกษาประกอบด้วยระบบการประกันคุณภาพภายในและระบบการประกันคุณภาพภายนอก
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 47
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 หน่วยงานที่ทำหน้าที่ประเมินคุณภาพภายนอกของสถานศึกษาคือหน่วยงานใด
ดูเฉลย
เฉลย ข. สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา
มาตรา 49 ให้มีสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) ทำหน้าที่พัฒนาเกณฑ์และวิธีการประเมินคุณภาพภายนอก และประเมินผลการจัดการศึกษา
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 49
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 สถานศึกษาทุกแห่งต้องได้รับการประเมินคุณภาพภายนอกอย่างน้อยกี่ปีต่อครั้ง
ดูเฉลย
เฉลย ค. ทุก 5 ปี
มาตรา 49 ให้ประเมินคุณภาพภายนอกของสถานศึกษาทุกแห่งอย่างน้อยหนึ่งครั้งในทุกห้าปีนับตั้งแต่การประเมินครั้งสุดท้าย
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 49
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 หมวดใดว่าด้วยแนวการจัดการศึกษา ซึ่งมีหลักผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด
ดูเฉลย
เฉลย ง. หมวด 4
หมวด 4 แนวการจัดการศึกษา (มาตรา 22–30) เริ่มด้วยหลักว่าผู้เรียนทุกคนเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม หมวด 4
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 การศึกษาระดับอุดมศึกษาแบ่งเป็นระดับใดบ้าง
ดูเฉลย
เฉลย ก. ระดับต่ำกว่าปริญญาและระดับปริญญา
มาตรา 16 การศึกษาระดับอุดมศึกษาแบ่งเป็นสองระดับ คือ ระดับต่ำกว่าปริญญาและระดับปริญญา
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 16
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 การจัดการศึกษามีกี่รูปแบบ และสถานศึกษาต้องจัดอย่างไร
ดูเฉลย
เฉลย ก. 3 รูปแบบ สถานศึกษาจัดรูปแบบใดหรือทั้งสามรูปแบบก็ได้
มาตรา 15 การจัดการศึกษามี 3 รูปแบบ คือ ในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย และสถานศึกษาอาจจัดรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งหรือทั้งสามรูปแบบก็ได้
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 15
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 สิทธิได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่รัฐต้องจัดให้โดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย มีระยะเวลาเท่าใด
ดูเฉลย
เฉลย ข. ไม่น้อยกว่า 12 ปี
มาตรา 10 บุคคลมีสิทธิและโอกาสเสมอกันในการรับการศึกษาขั้นพื้นฐานไม่น้อยกว่าสิบสองปีที่รัฐต้องจัดให้อย่างทั่วถึงและมีคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย ระวังคำว่า "ไม่เกิน"
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 10
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ในคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้บริหารสถานศึกษามีตำแหน่งใด
ดูเฉลย
เฉลย ค. กรรมการและเลขานุการ
มาตรา 40 ให้ผู้บริหารสถานศึกษาเป็นกรรมการและเลขานุการของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 40
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 กระทรวงกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษาไปยังเขตพื้นที่และสถานศึกษากี่ด้าน
ดูเฉลย
เฉลย ค. 4 ด้าน
มาตรา 39 กระจายอำนาจ 4 ด้าน คือ วิชาการ งบประมาณ การบริหารงานบุคคล และการบริหารทั่วไป
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 39
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 บุคคลมีสิทธิและโอกาสเสมอกันในการรับการศึกษาขั้นพื้นฐานไม่น้อยกว่ากี่ปี
ดูเฉลย
เฉลย ค. 12 ปี
มาตรา 10 กำหนดสิทธิรับการศึกษาขั้นพื้นฐานไม่น้อยกว่า 12 ปี ที่รัฐต้องจัดอย่างทั่วถึงและมีคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย ข้อที่สับสนบ่อยคือ 9 ปี ซึ่งเป็นการศึกษาภาคบังคับ
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มาตรา 10
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ข้อใดเป็นลักษณะของการศึกษานอกระบบ
ดูเฉลย
เฉลย ง. มีความยืดหยุ่นในการกำหนดจุดมุ่งหมาย รูปแบบ วิธีการ ระยะเวลา และการวัดประเมินผล
มาตรา 15 (2) การศึกษานอกระบบมีความยืดหยุ่นในการกำหนดจุดมุ่งหมาย รูปแบบ วิธีการจัด ระยะเวลา และการวัดประเมินผลซึ่งเป็นเงื่อนไขสำคัญของการสำเร็จการศึกษา โดยเนื้อหาและหลักสูตรต้องเหมาะกับปัญหาและความต้องการของแต่ละกลุ่ม การกำหนดหลักสูตรและระยะเวลาแน่นอนเป็นลักษณะของการศึกษาในระบบ
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 15
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ข้อใดกล่าวถึงการเทียบโอนผลการเรียนได้ถูกต้อง
ดูเฉลย
เฉลย ก. เทียบโอนได้ทั้งรูปแบบเดียวกันหรือต่างรูปแบบ รวมถึงจากการฝึกอาชีพและประสบการณ์การทำงาน
มาตรา 15 วรรคท้าย ให้เทียบโอนผลการเรียนระหว่างรูปแบบเดียวกันหรือต่างรูปแบบได้ ไม่ว่าจากสถานศึกษาเดียวกันหรือไม่ รวมทั้งจากการเรียนรู้นอกระบบ ตามอัธยาศัย การฝึกอาชีพ หรือประสบการณ์การทำงาน
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 15
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 การศึกษาภาคบังคับสิ้นสุดเมื่อใด
ดูเฉลย
เฉลย ข. เมื่ออายุย่างเข้าปีที่สิบหก เว้นแต่สอบได้ชั้นปีที่เก้าของการศึกษาภาคบังคับ
มาตรา 17 ให้เด็กเข้าเรียนจนอายุย่างเข้าปีที่สิบหก เว้นแต่สอบได้ชั้นปีที่เก้าของการศึกษาภาคบังคับ
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 17
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ครอบครัวมีสิทธิจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานให้บุตรเองหรือไม่
ดูเฉลย
เฉลย ค. มีสิทธิ ตามที่กฎหมายรับรองให้บุคคลและครอบครัวจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานได้
มาตรา 12 นอกจากรัฐ เอกชน และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นแล้ว บุคคล ครอบครัว องค์กรชุมชน องค์กรเอกชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนา สถานประกอบการ และสถาบันสังคมอื่นมีสิทธิจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 12
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ข้อใดไม่ใช่สิทธิประโยชน์ของบิดามารดาหรือผู้ปกครองตามมาตรา 13
ดูเฉลย
เฉลย ง. เงินเดือนประจำจากรัฐในฐานะผู้สอน
มาตรา 13 ให้สิทธิประโยชน์ 3 อย่าง คือ การสนับสนุนจากรัฐให้มีความรู้ความสามารถในการอบรมเลี้ยงดู เงินอุดหนุนจากรัฐ และการลดหย่อนหรือยกเว้นภาษี ไม่มีเรื่องเงินเดือนประจำ
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 13
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 กระบวนการจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาตามธรรมชาติและอย่างไร
ดูเฉลย
เฉลย ก. เต็มตามศักยภาพ
มาตรา 22 กระบวนการจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 22
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 การจัดการศึกษาทุกรูปแบบต้องเน้นความสำคัญในด้านใด
ดูเฉลย
เฉลย ข. ความรู้ คุณธรรม กระบวนการเรียนรู้ และบูรณาการ
มาตรา 23 การจัดการศึกษาทั้งในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย ต้องเน้นความสำคัญทั้งความรู้ คุณธรรม กระบวนการเรียนรู้ และบูรณาการตามความเหมาะสมของแต่ละระดับ
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 23
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ความรู้และทักษะด้านคณิตศาสตร์และด้านภาษาตามมาตรา 23 ต้องเน้นเรื่องใด
ดูเฉลย
เฉลย ค. การใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง
มาตรา 23 (4) ความรู้และทักษะด้านคณิตศาสตร์และด้านภาษา เน้นการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 23
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 การฝึกการปฏิบัติให้ทำได้ คิดเป็น ทำเป็น รักการอ่าน และเกิดการใฝ่รู้อย่างต่อเนื่อง เป็นผลจากการจัดกิจกรรมแบบใด
ดูเฉลย
เฉลย ง. การเรียนรู้จากประสบการณ์จริง
มาตรา 24 (3) ให้จัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง ฝึกการปฏิบัติให้ทำได้ คิดเป็น ทำเป็น รักการอ่าน และเกิดการใฝ่รู้อย่างต่อเนื่อง
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 24
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 การปลูกฝังคุณธรรม ค่านิยมที่ดีงาม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ให้สอดแทรกไว้ที่ใด
ดูเฉลย
เฉลย ก. ในทุกวิชา
มาตรา 24 (4) ให้ปลูกฝังคุณธรรม ค่านิยมที่ดีงาม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ไว้ในทุกวิชา
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 24
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 สถานศึกษาต้องประเมินผู้เรียนโดยพิจารณาจากสิ่งใด
ดูเฉลย
เฉลย ข. พัฒนาการ ความประพฤติ การสังเกตพฤติกรรมการเรียน การร่วมกิจกรรม และการทดสอบ
มาตรา 26 ให้ประเมินผู้เรียนโดยพิจารณาจากพัฒนาการ ความประพฤติ การสังเกตพฤติกรรมการเรียน การร่วมกิจกรรม และการทดสอบ ควบคู่ไปในกระบวนการเรียนการสอน
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 26
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ข้อใดไม่ได้ระบุไว้ในมาตรา 25 ว่าเป็นแหล่งการเรียนรู้ตลอดชีวิตที่รัฐต้องส่งเสริม
ดูเฉลย
เฉลย ค. ศูนย์การค้า
มาตรา 25 ระบุ ห้องสมุดประชาชน พิพิธภัณฑ์ หอศิลป์ สวนสัตว์ สวนสาธารณะ สวนพฤกษศาสตร์ อุทยานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ศูนย์การกีฬาและนันทนาการ แหล่งข้อมูล และแหล่งการเรียนรู้อื่น ไม่มีศูนย์การค้า
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 25
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 สถานศึกษาขั้นพื้นฐานมีหน้าที่จัดทำสาระของหลักสูตรในส่วนใด
ดูเฉลย
เฉลย ง. ส่วนที่เกี่ยวกับสภาพปัญหาในชุมชนและสังคม ภูมิปัญญาท้องถิ่น และคุณลักษณะอันพึงประสงค์
มาตรา 27 วรรคสอง ให้สถานศึกษาขั้นพื้นฐานจัดทำสาระของหลักสูตรในส่วนที่เกี่ยวกับสภาพปัญหาในชุมชนและสังคม ภูมิปัญญาท้องถิ่น คุณลักษณะอันพึงประสงค์เพื่อเป็นสมาชิกที่ดีของครอบครัว ชุมชน สังคม และประเทศชาติ
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 27
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 สถานศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้สอนทำสิ่งใดเพื่อพัฒนาการเรียนรู้
ดูเฉลย
เฉลย ก. ทำวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับผู้เรียน
มาตรา 30 ให้สถานศึกษาพัฒนากระบวนการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพ รวมทั้งส่งเสริมให้ผู้สอนสามารถวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับผู้เรียนในแต่ละระดับการศึกษา
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 30
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ข้อใดไม่ใช่ด้านที่กระทรวงกระจายอำนาจไปยังเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา
ดูเฉลย
เฉลย ข. การบริหารอาคารสถานที่
มาตรา 39 กระจายอำนาจ 4 ด้าน คือ วิชาการ งบประมาณ การบริหารงานบุคคล และการบริหารทั่วไป ไม่มีด้านอาคารสถานที่แยกต่างหาก
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 39
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
ดูเฉลย
เฉลย ค. ผู้แทนนักเรียน
มาตรา 40 คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานประกอบด้วยผู้แทนผู้ปกครอง ผู้แทนครู ผู้แทนองค์กรชุมชน ผู้แทนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ผู้แทนศิษย์เก่า ผู้แทนพระภิกษุสงฆ์หรือองค์กรศาสนาอื่น และผู้ทรงคุณวุฒิ ไม่มีผู้แทนนักเรียน
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 40
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 การประกันคุณภาพภายในถือเป็นส่วนหนึ่งของสิ่งใด
ดูเฉลย
เฉลย ง. กระบวนการบริหารการศึกษาที่ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่อง
มาตรา 48 ให้ถือว่าการประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษาที่ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่อง
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 48
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 รายงานประจำปีเรื่องการประกันคุณภาพภายในต้องเสนอต่อใคร
ดูเฉลย
เฉลย ข. หน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และเปิดเผยต่อสาธารณชน
มาตรา 48 ให้จัดทำรายงานประจำปีเสนอต่อหน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และเปิดเผยต่อสาธารณชน เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพและรองรับการประกันคุณภาพภายนอก
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 48
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นมีสิทธิจัดการศึกษาในระดับใด
ดูเฉลย
เฉลย ก. ระดับใดระดับหนึ่งหรือทุกระดับตามความพร้อม ความเหมาะสม และความต้องการของท้องถิ่น
มาตรา 41 องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นมีสิทธิจัดการศึกษาในระดับใดระดับหนึ่งหรือทุกระดับตามความพร้อม ความเหมาะสม และความต้องการภายในท้องถิ่น
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 41
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 การศึกษาสำหรับคนพิการต้องจัดเมื่อใดและเสียค่าใช้จ่ายหรือไม่
ดูเฉลย
เฉลย ข. ตั้งแต่แรกเกิดหรือพบความพิการ โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย
มาตรา 10 วรรคสาม การศึกษาสำหรับคนพิการให้จัดตั้งแต่แรกเกิดหรือพบความพิการโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย และให้ได้รับสิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการ และความช่วยเหลืออื่นทางการศึกษา
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 10
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 หลักการจัดระบบ โครงสร้าง และกระบวนการจัดการศึกษาข้อแรก คือ "มีเอกภาพด้านนโยบาย และ…"
ดูเฉลย
เฉลย ค. มีความหลากหลายในการปฏิบัติ
มาตรา 9 (1) มีเอกภาพด้านนโยบาย และมีความหลากหลายในการปฏิบัติ
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 9
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มาตรา 9 (2) กำหนดให้กระจายอำนาจไปสู่หน่วยใด
ดูเฉลย
เฉลย ง. เขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษา และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
มาตรา 9 (2) มีการกระจายอำนาจไปสู่เขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษา และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 9
ข้อใดเป็นหลักการจัดการศึกษาตามมาตรา 8 ไม่ใช่หลักการจัดระบบตามมาตรา 9 แห่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542
ดูเฉลย
เฉลย ก. การพัฒนาสาระและกระบวนการเรียนรู้ให้เป็นไปอย่างต่อเนื่อง
มาตรา 8 มี 3 หลัก คือ เป็นการศึกษาตลอดชีวิตสำหรับประชาชน ให้สังคมมีส่วนร่วม และพัฒนาสาระและกระบวนการเรียนรู้ให้ต่อเนื่อง ส่วนเอกภาพนโยบาย การระดมทรัพยากร และการประกันคุณภาพ อยู่ในหลักการจัดระบบตามมาตรา 9
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 8 และ 9
เด็กชายเอ อายุ 14 ปี 3 เดือน สอบได้ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 แล้ว ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ข้อใดถูกต้อง
ดูเฉลย
เฉลย ข. พ้นการศึกษาภาคบังคับแล้ว เพราะสอบได้ชั้นปีที่เก้า
มาตรา 17 ให้เรียนจนอายุย่างเข้าปีที่สิบหก เว้นแต่สอบได้ชั้นปีที่เก้าของการศึกษาภาคบังคับ ม.3 คือชั้นปีที่เก้า เด็กชายเอจึงพ้นภาคบังคับแล้วแม้อายุยังไม่ถึง
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 17
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 เด็กที่ "อายุย่างเข้าปีที่เจ็ด" หมายถึงเด็กอายุเท่าใด
ดูเฉลย
เฉลย ค. อายุครบ 6 ปีแล้วแต่ยังไม่ครบ 7 ปี
ย่างเข้าปีที่เจ็ด คือพ้นวันเกิดครบ 6 ปีแล้วและกำลังอยู่ในปีที่ 7 ของชีวิต เป็นตัวลวงที่พบบ่อยเพราะคนมักคิดว่าเท่ากับอายุ 7 ปี
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 17
ครูประเมินนักเรียนจากชิ้นงาน การสังเกตพฤติกรรมระหว่างเรียน การร่วมกิจกรรม และแบบทดสอบควบคู่กันไปตลอดภาคเรียน สอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มาตราใด
ดูเฉลย
เฉลย ง. มาตรา 26
มาตรา 26 ให้ประเมินผู้เรียนจากพัฒนาการ ความประพฤติ การสังเกตพฤติกรรมการเรียน การร่วมกิจกรรม และการทดสอบ ควบคู่ในกระบวนการเรียนการสอน มาตรา 22 เป็นหลักผู้เรียนสำคัญที่สุด มาตรา 24 เป็นกระบวนการเรียนรู้ มาตรา 30 เป็นการวิจัยของผู้สอน
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 26
นายบีเป็นช่างไฟฟ้ามา 10 ปี ต้องการนำประสบการณ์ไปเทียบโอนผลการเรียน ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ข้อใดถูกต้อง
ดูเฉลย
เฉลย ก. ทำได้ เพราะกฎหมายให้เทียบโอนจากประสบการณ์การทำงานได้
มาตรา 15 วรรคท้าย ให้เทียบโอนผลการเรียนจากการเรียนรู้นอกระบบ ตามอัธยาศัย การฝึกอาชีพ หรือประสบการณ์การทำงานได้
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 15
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 การศึกษาสำหรับบุคคลซึ่งมีความสามารถพิเศษต้องจัดอย่างไร
ดูเฉลย
เฉลย ข. จัดด้วยรูปแบบที่เหมาะสมโดยคำนึงถึงความสามารถของบุคคลนั้น
มาตรา 10 วรรคสี่ การศึกษาสำหรับบุคคลซึ่งมีความสามารถพิเศษต้องจัดด้วยรูปแบบที่เหมาะสมโดยคำนึงถึงความสามารถของบุคคลนั้น
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 10
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 บุคคลซึ่งไม่สามารถพึ่งตนเองได้ หรือไม่มีผู้ดูแล หรือด้อยโอกาส มีสิทธิด้านการศึกษาอย่างไร
ดูเฉลย
เฉลย ค. มีสิทธิและโอกาสได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นพิเศษ
มาตรา 10 วรรคสอง ให้บุคคลที่มีความบกพร่องด้านต่าง ๆ บุคคลที่ไม่สามารถพึ่งตนเองได้ ไม่มีผู้ดูแล หรือด้อยโอกาส มีสิทธิและโอกาสได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นพิเศษ
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 10
หลัก "ผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด" อยู่ในมาตราใดของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542
ดูเฉลย
เฉลย ง. มาตรา 22
มาตรา 22 วางหลักว่าผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด มาตรา 6 เป็นความมุ่งหมาย มาตรา 10 เป็นสิทธิการศึกษา มาตรา 24 เป็นการจัดกระบวนการเรียนรู้
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 22
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 การประกันคุณภาพการศึกษาอยู่ในหมวดใด
ดูเฉลย
เฉลย ก. หมวด 6 มาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา
หมวด 6 มาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา ครอบคลุมมาตรา 47 ถึง 51 ทั้งการประกันคุณภาพภายในและภายนอก
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม หมวด 6
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 กระทรวงต้องส่งเสริมให้มีระบบการผลิตและพัฒนาครูให้มีคุณภาพและมาตรฐานที่เหมาะสมกับสิ่งใด
ดูเฉลย
เฉลย ข. การเป็นวิชาชีพชั้นสูง
มาตรา 52 ให้กระทรวงส่งเสริมระบบ กระบวนการผลิต และการพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา ให้มีคุณภาพและมาตรฐานที่เหมาะสมกับการเป็นวิชาชีพชั้นสูง
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 52
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษามีฐานะเป็นอะไร
ดูเฉลย
เฉลย ค. องค์การมหาชน
มาตรา 49 ให้ สมศ. มีฐานะเป็นองค์การมหาชน ทำหน้าที่พัฒนาเกณฑ์และวิธีการประเมินคุณภาพภายนอก
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 49
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ถ้าผลการประเมินภายนอกของสถานศึกษาไม่ได้ตามมาตรฐาน สมศ. ต้องทำอย่างไรเป็นลำดับแรก
ดูเฉลย
เฉลย ค. จัดทำข้อเสนอแนะการปรับปรุงแก้ไขต่อหน่วยงานต้นสังกัด เพื่อให้สถานศึกษาปรับปรุงภายในเวลาที่กำหนด
มาตรา 51 ให้ สมศ. จัดทำข้อเสนอแนะการปรับปรุงแก้ไขต่อหน่วยงานต้นสังกัด เพื่อให้สถานศึกษาปรับปรุงภายในระยะเวลาที่กำหนด ถ้าไม่ดำเนินการจึงรายงานต่อคณะกรรมการที่เกี่ยวข้อง
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 51
การที่รัฐต้องจัดสรรคลื่นความถี่ สื่อตัวนำ และโครงสร้างพื้นฐานเพื่อใช้ประโยชน์ทางการศึกษา อยู่ในหมวดใดของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542
ดูเฉลย
เฉลย ง. หมวด 9 เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
มาตรา 63 อยู่ในหมวด 9 เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา ระวังสับสนกับหมวด 8 ซึ่งว่าด้วยการระดมทรัพยากรและงบประมาณ
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 63
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ผู้เรียนมีสิทธิได้รับการพัฒนาขีดความสามารถในการใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษาเมื่อใด
ดูเฉลย
เฉลย ก. ในโอกาสแรกที่ทำได้
มาตรา 66 ผู้เรียนมีสิทธิได้รับการพัฒนาขีดความสามารถในการใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษาในโอกาสแรกที่ทำได้ เพื่อแสวงหาความรู้ด้วยตนเองได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 66
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 "คณาจารย์" หมายถึงบุคคลใด
ดูเฉลย
เฉลย ข. บุคลากรที่ทำหน้าที่หลักด้านการสอนและการวิจัยในสถานศึกษาระดับปริญญาทั้งของรัฐและเอกชน
มาตรา 4 นิยามคณาจารย์ว่าเป็นบุคลากรซึ่งทำหน้าที่หลักทางด้านการสอนและการวิจัยในสถานศึกษาระดับปริญญาทั้งของรัฐและเอกชน ส่วน "ผู้สอน" หมายถึงทั้งครูและคณาจารย์
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 4
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 การประกันคุณภาพภายในดำเนินการโดยผู้ใด
ดูเฉลย
เฉลย ค. บุคลากรของสถานศึกษานั้นเอง หรือหน่วยงานต้นสังกัดที่กำกับดูแลสถานศึกษา
มาตรา 4 นิยามการประกันคุณภาพภายในว่าเป็นการประเมินและติดตามตรวจสอบคุณภาพจากภายใน โดยบุคลากรของสถานศึกษานั้นเอง หรือโดยหน่วยงานต้นสังกัดที่มีหน้าที่กำกับดูแล ส่วน สมศ. ทำการประกันคุณภาพภายนอก
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 4
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 "ผู้บริหารการศึกษา" ต่างจาก "ผู้บริหารสถานศึกษา" อย่างไร
ดูเฉลย
เฉลย ง. ผู้บริหารการศึกษารับผิดชอบการบริหารนอกสถานศึกษาตั้งแต่ระดับเขตพื้นที่การศึกษาขึ้นไป
มาตรา 4 นิยามผู้บริหารการศึกษาว่าเป็นบุคลากรวิชาชีพที่รับผิดชอบการบริหารการศึกษานอกสถานศึกษาตั้งแต่ระดับเขตพื้นที่การศึกษาขึ้นไป ส่วนผู้บริหารสถานศึกษาบริหารภายในสถานศึกษา
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 4
เด็กหญิงบี อายุ 13 ปี เรียนจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 แล้ว ผู้ปกครองต้องการให้ออกมาช่วยค้าขาย ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ข้อใดถูกต้อง
ดูเฉลย
เฉลย ก. ยังอยู่ในการศึกษาภาคบังคับ ผู้ปกครองต้องจัดให้ได้รับการศึกษาต่อจนครบเงื่อนไข
การศึกษาภาคบังคับมี 9 ปี (ถึงชั้นปีที่เก้า) และเด็กอายุ 13 ปียังไม่ย่างเข้าปีที่สิบหก มาตรา 11 และ 17 จึงกำหนดให้ผู้ปกครองต้องจัดให้เด็กได้รับการศึกษาภาคบังคับต่อ
อ้างอิง: พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 11 และ 17